محاضرتي الرئيسيّة٫ أعرض فيها قصّتي الشخصيّة وبعدها أتطرّق إلى مُعادلة الخمس خطوات لتحقيق الذات. أذكر الخطوات العمليّة لإيجاد الطاقمة الكامنة في كل شخص فينا٫ وكيف نترجم هذه الطاقة إلى تغيير٫ مشروع٫ مبادرة٫ أو أي إنجاز على الصعيد الشخصي والمهني.
جمهور الهدف: طلاب الثانويات٫ طلاب الجامعات٫ مدراء ومعلمين ومؤتمرات مهنيّة مُختلفة.
مدّة المحاضرة: 60 دقيقة. 

محاضرة تتركّز حول قضيّة الثقة بالنفس وجيل المُراهقة. أروي فيها قصّتي ومُعاناتي مع قضيّة الثقة بالنفس في المرحلة الإعداديّة بشكل خاص٫ ومن ثم نتحدّث عن أهم ما يحتاج شخص في جيل المراهقة أن يسمعه بما يتعلّق بتصوّره لشكله٫ علاقاته الإجتماعيّة٫ علاقاته العاطفيّة وإيمانه الداخلي بذاته.
جمهور الهدف: طلاب في جيل المُراهقة.
مدّة المحاضرة: 45 دقيقة. 

محاضرة نسويّة أبدأ فيها بقصّتي الشخصيّة وتحوّلي من شخص ذكوري مُشبّع بأفكار نمطيّة عن النساء إلى شخص نسوي مُناضل من أجل فرض حقوق متساويّة للنساء والرجال في المجتمع العربي. بعدها أسهب بالحديث عن أهميّة الرفع من مكانة المرأة٫ ضرورة الحد من العنف تجاه النساء وزيادة التمثيل النسائي في المؤسسات ومواقع اتخاذ القرار.
جمهور الهدف: جمعيات نسويّة٫ قياديات وقياديين٫ طلاب مدارس٫ مجموعات قياديّة فوق جيل 16.
مدّة المحاضرة: 45-60 دقيقة. 

محاضرة عن المبادئ الإجتماعيّة المُتعلّقة بحقوق الإنسان. نتحدّث عن الفئات المُستضعفة ونناقش أي من المبادئ والعادات والتقاليد يجب أن نحافظ عليها وأيها يجب التشكيك فيها وتغييرها من أجل ضمان وجود فرص متساوية لجميع أفراد المجتمع٫ ترسيخ مبادئ تقبّل المُختلف والإختلاف ورفع الوعي بالنسبة لتداعيات تهميش وإقصاء الأقليات في المجتمع.
جمهور الهدف: أي مجموعات دراسيّة أو قياديّة أو مهنيّة فوق جيل 16.
مدّة المحاضرة: 60 دقيقة.

ورشة عمل عن فن الإلقاء٫ تشمل الورشة التدرّب على الحديث أمام جمهور وإلقاء خطاب٫ وأيضًا تطرّق إلى الحديث أمام الكميرا وعلى الراديو. نتدرّب على الوقوف ولغة الجسد٫ على استعمال الصوت٫ وعلى كيفية كتابة المحتوى للمحاضرات والخطابات.